Детско-родительская встреча «Мосты взаимопонимания»
Семья и школа. От согласованности их действий, взаимопонимания во многом зависит эффективность процесса воспитания и взросления ребенка, становление социализированной, способной к самоопределению личности. Роль родителей в становлении личности ребенка можно определить, как ведущую и приоритетную. То, каким вырастет ребенок, во многом определяется его положением в системе семейных отношений. Подростковый период развития ребенка – последняя возможность повлиять на формирование его личности, характера. В шестой школьный день в СШ№2 г.Борисова в рамках работы клуба «Основы семейного мира» состоялась детско-родительская встреча «Мосты взаимопонимания». В мероприятии участвовали учащиеся 9 «Б» класса и их родители. Родители и дети работали в группах, выполняли различные задания и упражнения, аргументировали свою точку зрения в разрешении проблемных ситуаций. В конце мероприятия участники написали друг другу письма, что нужно для счастья детей и родителей. Встреча способствовала гармонизации детско-родительских отношений, повышению профессиональной компетентности родителей.
А.Л.ДЕНИСЕНКО
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
